“我們對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切，對科學(xué)知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強(qiáng)烈。”當(dāng)前，我國高等教育規(guī)模已實現(xiàn)從大眾化到普及化階段的重大跨越，針對量大面廣、復(fù)雜多樣的高校辦學(xué)實際，未來高質(zhì)量教育發(fā)展方向和路徑已成為繞不開的時代命題。

【資料圖】

湖北省普通高校本科教育教學(xué)審核評估啟動會暨培訓(xùn)會召開

4月21日，湖北省普通高校本科教育教學(xué)審核評估啟動會暨培訓(xùn)會召開，全省高校以線上線下相結(jié)合的形式齊聚一堂，共話高校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展。

全省30所高校在主會場參會

啟動會主會場設(shè)在湖北省新一輪審核評估唯一試點高校湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院。全省30所高校書記、校長、分管本科教學(xué)和學(xué)生工作的副校長，教務(wù)處、質(zhì)評處、學(xué)生處等職能部門主要負(fù)責(zé)人200余人在主會場參會。全省各普通高校設(shè)分會場，各高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門負(fù)責(zé)人、二級學(xué)院院長、書記、學(xué)科專業(yè)負(fù)責(zé)人等7000余人次線上同步收聽報告。

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院校長方潔

“我們將及時對學(xué)校評建工作進(jìn)行認(rèn)真梳理、全面總結(jié)，凝練形成審核評估的案例和經(jīng)驗，為全省高校本科教育教學(xué)審核評估貢獻(xiàn)‘湖經(jīng)樣板’。”在啟動會上，試點高校湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院校長方潔表示，新一輪審核評估是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的重要機(jī)遇，將努力為學(xué)生提供更高質(zhì)量的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不斷提高“有思想、有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)膶嵺`實用實干”人才培養(yǎng)質(zhì)量。

湖北省人民政府教育督導(dǎo)室相關(guān)負(fù)責(zé)人對《湖北省“十四五”期間普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)審核評估實施方案》作了介紹，從評估對象、時間安排、評估分類、評估程序與任務(wù)、組織管理對湖北省新一輪本科教育教學(xué)評估方案進(jìn)行了重點解讀。

教育部教育督導(dǎo)局相關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)了湖北在全國教育格局中的地位和作用，提出湖北要從戰(zhàn)略人才角度、落實教育評價改革角度、推動深化本科教育教學(xué)改革角度提高認(rèn)識，審視本科教育教學(xué)評估工作，以鮮明的育人主線、質(zhì)量底線、評估分類、督導(dǎo)體系，做好評估工作，貢獻(xiàn)湖北經(jīng)驗。

“從我省情況看，高校的類型、結(jié)構(gòu)、特點差異很大，各類高校的辦學(xué)定位、辦學(xué)特色各不相同，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求也各不相同，不可能用一個模式辦學(xué)，迫切需要高等教育，特別是地方高等學(xué)校走特色發(fā)展、差異化發(fā)展、多樣化發(fā)展之路。”湖北省教育廳負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，各高校要準(zhǔn)確把握新一輪審核評估的內(nèi)涵要義，把立德樹人成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化分類評估基本導(dǎo)向，找準(zhǔn)自身特色發(fā)展亮點，以高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)審核評估推動湖北省高等教育再上新臺階。

教育部教育質(zhì)量評估中心負(fù)責(zé)人就新一輪審核評估作專題輔導(dǎo)，全方位解讀了新一輪審核評估實施方案的主要內(nèi)容、指標(biāo)體系、特色亮點和實施方式，以試點高校為案例展示了本輪審核評估的做法成效，針對部省協(xié)同推進(jìn)新一輪審核評估實質(zhì)等效、服務(wù)高等教育提質(zhì)增效作了重點闡釋。

培訓(xùn)會現(xiàn)場

在第二階段培訓(xùn)會上，中國石油大學(xué)原副校長劉華東、大連理工大學(xué)原副校長朱泓、江蘇理工學(xué)院原黨委書記朱林生圍繞新一輪審核評估方案解讀、具體實踐等內(nèi)容分別作輔導(dǎo)報告，湖北省教育評估院副院長劉國衛(wèi)結(jié)合湖北省本輪審核評估特色內(nèi)容作了專題解讀。

新一輪本科教育教學(xué)審核評估全面啟動

湖北省將以新一輪審核評估為契機(jī)，充分發(fā)揮評估的指揮棒作用，堅持“以評促建、以評促改、以評促管、以評促強(qiáng)”的基本方針，全面落實立德樹人根本任務(wù)、深化本科教育改革創(chuàng)新，實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，為構(gòu)建具有湖北特色的教育發(fā)展新格局、全面建成教育強(qiáng)省和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

（圖片由通訊員提供）