楚天都市報極目新聞訊（記者肖楊 通訊員盧媛）“學校每天早晚堅持經典誦讀各20分鐘，朗朗的讀書聲在校園里要超過80分貝！”近日，武漢市東西湖區初中教學精細化管理現場會在華中師大一附中美聯實驗學校舉行，華一美聯首席督學林新堤作的學校精細化管理的主題報告，讓來自20多所中學的校長們頻頻點頭。

精細化管理有多細？記者獲悉，該校為了改變少數學生上課學習“出工不出力”的現狀，采用“280”管理方法，即每天早讀和晚讀20分鐘，教室里的讀書聲必須大于80分貝。此舉如何落實？林新堤表示，老師可以用手機軟件進行測試，提醒學生們要高聲誦讀，入腦入心。為了讓校園動起來，學校提倡校園里始終充滿朗朗的讀書聲、運動的吶喊聲和嘹亮歌聲，希望課堂上有熱烈的辯論聲、鼓勵性的掌聲和快樂的笑聲。

同時，除了讓校園動起來，學校在課后服務管理上，也注重為學生創設安靜學習的條件。在常規的學科拓展課程、選課走班之余，老師們會幫助有困難的學生輔導答疑，倡導學生踐行“課前預習、專心聽講、獨立作業、有疑必問、溫故知新”五環學習法，課后服務聲音等級不超過30分貝，希望學生能安靜下來，沉浸式學習。

華一美聯校長余國表示，該校精細化管理是在“雙減”背景下狠抓學校內涵發展，一方面提升老師們教育教學質量，另一方面對學生進行學法指導，培養學生自主學習、自我管理能力，促使學生終身受益。