鼓勵更多的人學天文、用天文、愛天文，讓天文學的“引力波”更強、激蕩得更遠

前不久，人類首次發現雙中子星并合引力波成為全球天文學界的熱點。而一個中國的“95后”男孩孫邦正，因為寫了一本30多萬字的天文學教材《心閱星空》，也獲得了很多人點贊。看來，仰望星空，從來都能激蕩起人們心中最純粹的好奇心。

天文學是探索宇宙奧秘的專業領域，看似離我們的生活很遠，其實，作為傳統的“數理化天地生”六大基礎學科之一，天文學不僅是基礎科學的重要組成部分，在實際生活中也有著廣泛的應用。因天文學研究所需開發出的一些高端儀器設備，不少最終都轉化為應用層面上的發明。比如我們熟知的衛星導航系統，其建立和運行就離不開天文學。天文學研究的強大外溢效應不僅帶動了基礎科學的進步，更成為技術創新的引擎。

尤其是近年來，從“天宮”“天眼”，到“悟空”“慧眼”，我國的天文大科學裝置不斷建起來，一方面帶動天文事業迅速發展，另一方面也在民間掀起了一股“天文熱”，讓天文學被更多人所熟悉。

不過，雖然天文學如此重要，而且向來也不乏一批天文“發燒友”，但整體上研究隊伍實力還不夠強，我國高校天文學科的發展也比較緩慢。在學科建設、招生過程中，天文學長期以來也一直是“冷門”專業。原因有多個，其中之一就是基礎研究相對枯燥、需要長期堅持，這打消了不少人從事天文學研究的念頭。有學生說，選專業的時候，以為天文學研究應該是在茫茫黑夜里仰望滿天繁星，很浪漫。可入學之后卻發現，自己只能枯坐在電腦前做監測，有時候還要去條件艱苦的野外觀測臺站實習，就業面又窄，最后不得不中途放棄。

近幾年，天文學研究的這種狀況逐漸有所改變。得益于國家的重視和投入，大科學裝置和研究計劃的推進讓天文學研究人才有了出路;得益于天文學科學普及的深入，越來越多的孩子對天文學產生了濃厚興趣;而像人類發現引力波這些科學大事件的發生，也讓許多人堅定了對基礎研究的信心和夢想。

可以說，千百年來，對星空的關注，和天文學現代科學的興起，一直在滿足并不斷激發著人類的探索欲望，也不斷拓展著人類對宇宙的認識邊界。繼續加強對天文學的重視和投入，鼓勵更多的人學天文、用天文、愛天文，讓天文學的“引力波”更強、激蕩得更遠，人類投向宇宙的眼光將會更深邃，邁向宇宙深處的腳步會更堅實。谷業凱