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不到幾秒鐘，孩子們就將七巧板拼成了各種形象生動(dòng)的圖案、栩栩如生的場(chǎng)景。5月12日上午，武漢市區(qū)域聯(lián)盟科技智慧研究室專(zhuān)題教研活動(dòng)走進(jìn)新洲區(qū)邾城街第三小學(xué)，專(zhuān)家們觀(guān)摩該校七巧科技創(chuàng)新大賽后，紛紛點(diǎn)贊。

據(jù)介紹，本次專(zhuān)題教研活動(dòng)旨在提升全市小學(xué)科技教師課堂實(shí)踐創(chuàng)新能力與綜合素養(yǎng)，推動(dòng)武漢市科技智慧教育向前發(fā)展。活動(dòng)由武漢市教育科學(xué)研究院小學(xué)教學(xué)研究室主辦，新洲區(qū)教學(xué)研究室和江岸區(qū)青少年科技活動(dòng)中心承辦。

作為活動(dòng)協(xié)辦校，新洲區(qū)邾城街第三小學(xué)和江岸區(qū)沈陽(yáng)路小學(xué)的教師代表現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了兩堂觀(guān)摩課。課堂教學(xué)后，教研員和科技教師代表們還進(jìn)行了交流和討論。

活動(dòng)中，邾城三小的七巧科技創(chuàng)新大賽引人矚目。在自主設(shè)計(jì)圖案拼擺中，學(xué)生們運(yùn)用多副智力七巧板，創(chuàng)意地拼擺成圖案，甚至自然景觀(guān)、體育活動(dòng)、寓言故事、故事場(chǎng)景、宇宙科技、軍事武器等。在孩子們一個(gè)個(gè)奇思妙想下，一幅幅新穎精美的圖案場(chǎng)景躍然紙上。

“小小七巧板，拼出的是孩子們眼中的美好生活和對(duì)未來(lái)世界的無(wú)限構(gòu)想。”邾城街第三小學(xué)校長(zhǎng)黃長(zhǎng)友說(shuō)，智力七巧板看似簡(jiǎn)單的七塊小板，巧妙地應(yīng)用了數(shù)學(xué)上的排列組合和線(xiàn)性規(guī)劃原理，拼搭起來(lái)奧妙無(wú)窮、妙趣橫生。它與科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)創(chuàng)造的實(shí)踐過(guò)程有許多相似之處。

黃長(zhǎng)友介紹，邾城街第三小學(xué)是一所以農(nóng)村寄宿生為主的小學(xué)。基于寄宿生在校時(shí)間較長(zhǎng)、七巧板成本較低、訓(xùn)練靈活機(jī)動(dòng)、不受場(chǎng)地限制，更重要的是學(xué)校也有這方面特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好的老師，七巧科技系列實(shí)踐活動(dòng)便應(yīng)運(yùn)而生。

學(xué)校規(guī)定，每天下午第四節(jié)課，七巧科技興趣小組學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練；每周三下午第四節(jié)課，以班為單位開(kāi)展七巧科技活動(dòng)；鼓勵(lì)學(xué)生課前飯后，在完成好學(xué)科作業(yè)的前提下，開(kāi)展七巧科技活動(dòng)。同時(shí)，為了更好地指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)校還將七巧科技培訓(xùn)作為教師校本培訓(xùn)的一個(gè)重要項(xiàng)目。目前，該校開(kāi)發(fā)的校本教材《趣味七巧板》初稿已完成，將于今年暑期編印成冊(cè)，作為培訓(xùn)教師和學(xué)生學(xué)習(xí)的教材。

據(jù)了解，邾城三小的七巧科技活動(dòng)已成為新洲區(qū)的科技品牌特色。近年來(lái)，該校在全國(guó)各級(jí)比賽中屢獲佳績(jī)：在第十八屆七巧科技系列活動(dòng)全國(guó)總決賽中，斬獲團(tuán)體第一名，學(xué)校還被組委會(huì)評(píng)為“全國(guó)科普示范校”；去年，在第十九屆七巧科技系列活動(dòng)全國(guó)總決賽，學(xué)校兩個(gè)代表隊(duì)再創(chuàng)團(tuán)體第一名和第二名的佳績(jī)，學(xué)校獲評(píng)“優(yōu)秀組織單位”。

（湖北日?qǐng)?bào)全媒記者李先宏 通訊員揭興旺）