中國(guó)赴加拿大留學(xué)人數(shù)10年增長(zhǎng)226%
本報(bào)電 據(jù)加拿大移民部公布的學(xué)習(xí)許可持有者數(shù)據(jù)顯示，從2008年到2017年這10年間，在加拿大學(xué)習(xí)的中國(guó)學(xué)生總?cè)藬?shù)的增長(zhǎng)率高達(dá)226%。僅2017年，就有約14.1萬(wàn)中國(guó)學(xué)生在加拿大在讀留學(xué)，占加拿大全部國(guó)際留學(xué)生的28.4%，這也意味著，在加拿大的國(guó)際留學(xué)生中，每10個(gè)里面有近3個(gè)是中國(guó)留學(xué)生。
就此，啟德教育日前在京發(fā)布的《2018加拿大留學(xué)報(bào)告》(本碩篇)(下稱(chēng)《報(bào)告》)分析認(rèn)為，加拿大之所以成為中國(guó)學(xué)生青睞的留學(xué)目的地有三方面的原因：
其一，加拿大政府教育投入比重高;其二，加拿大總留學(xué)費(fèi)用在熱門(mén)留學(xué)國(guó)家中相對(duì)最低;其三，加拿大大學(xué)及學(xué)院提供的帶薪實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，有助于獲取就業(yè)所需實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈
根據(jù)該《報(bào)告》，在院校的選擇上，中國(guó)留學(xué)生在本科階段更多以醫(yī)博類(lèi)大學(xué)為主，其次為綜合類(lèi)大學(xué)、基礎(chǔ)類(lèi)大學(xué)和其他大學(xué)。
《報(bào)告》顯示，有超過(guò)90%的學(xué)生都將本科申請(qǐng)?zhí)崆暗?年以上開(kāi)始做準(zhǔn)備，其中提前2年以上開(kāi)始準(zhǔn)備申請(qǐng)的學(xué)生占6.4%。與本科類(lèi)似，加拿大碩士申請(qǐng)，學(xué)校除了要求申請(qǐng)學(xué)生達(dá)到學(xué)術(shù)成績(jī)及語(yǔ)言成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)之外，更加關(guān)注學(xué)生的項(xiàng)目經(jīng)歷、活動(dòng)經(jīng)歷以及實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷。因此學(xué)生需要更早進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)。
與此同時(shí)，加拿大多數(shù)本科名校錄取，也依舊要求中國(guó)學(xué)生提交高考成績(jī)進(jìn)行CQV(中國(guó)學(xué)位與教育文憑認(rèn)證)認(rèn)證，此外，隨著加拿大名校申請(qǐng)人數(shù)的連年增加，多倫多大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)和西蒙菲莎大學(xué)這3所名校在公布的2019年申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)改革方案中，加強(qiáng)了對(duì)加拿大當(dāng)?shù)貙W(xué)生以及國(guó)際學(xué)生的學(xué)術(shù)及語(yǔ)言要求，開(kāi)始加入考察申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的高中課程成績(jī)。
《報(bào)告》認(rèn)為，中國(guó)學(xué)生名校申請(qǐng)愈發(fā)“白熱化”，還有其他一些不可忽視的因素。尤其從2016年起，印度留學(xué)生的增長(zhǎng)數(shù)量非常快，每年申請(qǐng)量已超過(guò)中國(guó)學(xué)生的申請(qǐng)量，而他們也較多以高等教育申請(qǐng)為主。此外，美國(guó)、墨西哥、哥倫比亞、越南等地的留學(xué)生也有明顯的增長(zhǎng)。
商科專(zhuān)業(yè)熱度不減
《報(bào)告》顯示，中國(guó)學(xué)生偏愛(ài)商科，在本科留學(xué)生的專(zhuān)業(yè)選擇上，商科類(lèi)選擇占比最高，達(dá)到38.98%，位居第一，理科類(lèi)、文科類(lèi)、和工科類(lèi)分別占比26.53%、22.63% 和11.86%。而國(guó)際學(xué)生總體選擇文科及理科的學(xué)生更多，商科只占到整體的13%。在碩士專(zhuān)業(yè)的選擇上，中國(guó)學(xué)子的選擇較為多樣，其中排名靠前的專(zhuān)業(yè)包括教育學(xué)、金融等。
就此，《報(bào)告》建議，除了關(guān)注專(zhuān)業(yè)排名外，還應(yīng)關(guān)注該專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置更偏知識(shí)理論還是實(shí)踐運(yùn)用、該專(zhuān)業(yè)是否包含帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目、該專(zhuān)業(yè)未來(lái)的薪酬預(yù)期等。
