荊楚網（湖北日報網）訊（記者林杉 許文秀 通訊員柯小波 實習生黃喜）身處江夏千年古郡，江夏中心幼兒園處處承襲江夏之風骨。該園深挖本土文化資源，將江夏五大名片根植于園內，打造了江夏黃、譚氏京劇、湖泗古窯、中山艦、手指畫，五大走廊區域。于長廊間，歷史古韻都成了宣傳廉潔文化無聲的導師，儒韻清風絲絲入心。近日，荊楚網（湖北日報網）記者對話該園園長王莉，暢談清廉文化建設之道。

以制度為本 為清廉保駕護航

(資料圖片僅供參考)

擁有權力不意味擁有獨斷決策的能力。一直以來，江夏中心幼兒園執行三重一大制度，防止權力獨斷，貪污腐敗的局面出現。重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排，大額資金的使用，必須通過集體討論做出決策。王莉介紹，近三年來，學校大型的文藝匯演、主題教育活動、食堂整治等工作籌劃都得經過民主商討與通過，在集體協作力量下策劃好點子，在集體監督下筑牢權力防火墻。

大處著手之時，小處同樣也不馬虎。學校設立小微權力清單和辦學行為負面清單，在基層黨建、校外教育活動、五育并舉、家校聯系等方面明確權力的范疇，做到小微權力進清單，清單之外無權力。

在全體教職工的共同努力下，江夏區中心幼兒園先后榮獲江夏區首批清廉學校示范點、武漢市示范性幼兒園、武漢市語言文字規范化示范園等榮譽稱號。收獲的背后離不開制度的保駕護航。

以繪本為媒 悉心澆灌幼苗成長

繪本是孩子認識世界的窗口，是通向多彩社會的階梯。江夏中心幼兒園以繪本為載體，搭建與幼兒溝通窗口。如今，當繪本遇上清廉文化，便碰撞出了清廉建設新的火花。

如何讓清廉故事在不識字的幼童中活起來？那便是放手讓他們親身演繹繪本。4月，在江夏中心幼兒園內，舉行了一場精彩的繪本劇表演。“ 蔬菜長蟲了怎么辦？”“包公是如何通過石頭來斷案的呢？”…… 孩子們紛紛化身蔬菜、兔子、蜜蜂等動植物，繪聲繪色演繹清廉小故事。

這場精彩的繪本展演從故事選取、繪本計劃到道具制作都是由小朋友親手操作完成。“在角色體驗之中，將復雜的大道理化為他們歷經的一個個小故事，啟發幼童思考，觸發幼童情感，最大程度挖掘清廉繪本價值。”

此外，園內還開設清廉繪本課程，定期舉辦清廉故事會活動，邀請家長與幼童共同制作親子繪本。在一系列繪本活動的展開中提高孩子學習樂趣。以繪本為媒，悉心澆灌“幼”廉成長。

王莉表示，在過去的三年里，園所將清廉學校建設與教育教學進行無縫對接，厚植清廉思想，已初見成效。未來也將繼續把清廉學校建設作為重點工作抓緊抓好，讓清廉之風盈滿園、清廉之花競盛放。