江漢區(qū)前進(jìn)二路小學(xué)開展了“傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈”系列活動(dòng)。學(xué)校供圖

荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（記者何鵬、許文秀 通訊員陶云）“將紅色文化與立德樹人相結(jié)合，以紅色文化為引領(lǐng)，打造紅心向黨系列教育，切實(shí)提升學(xué)生思想道德水平。”近日，江漢區(qū)前進(jìn)二路小學(xué)開展了“傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈”系列活動(dòng)，共分為“吟唱紅色歌曲”“觀看紅色電影”“品讀紅色書籍”“講述紅色故事”四個(gè)篇章。

吟唱紅色歌曲

該校音樂老師在課上以音樂為載體，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)黨史，通過歌、舞重溫烽火歲月里的英雄事跡，感受共產(chǎn)黨人和革命先烈的崇高精神。學(xué)校還利用大課間反復(fù)播放紅色歌曲，如《國旗國旗真美麗》、《歌唱祖國》、《盧溝謠》等，讓紅歌傳遍校園的每一個(gè)角落。

學(xué)校用歌聲喚醒紅色記憶，用歌聲歌頌中國共產(chǎn)黨，用歌聲祝福祖國的明天更美好。紅歌同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷，激勵(lì)他們從小樹立遠(yuǎn)大理想，為實(shí)現(xiàn)祖國富強(qiáng)、民族振興而不斷努力。

觀看紅色電影

紅色電影陪伴了一代人又一代人，學(xué)校開展了觀看紅色電影活動(dòng)，組織學(xué)生以班級(jí)為單位觀看了電影《我和我的祖國》。通過觀影，學(xué)生們深切地感受到新中國成立70周年以來，祖國經(jīng)歷的無數(shù)個(gè)經(jīng)典瞬間，體會(huì)到做好身邊的一點(diǎn)一滴，注意自己的一言一行，就是愛國。比如，在升國旗時(shí)，少先隊(duì)員要肅立行隊(duì)禮；每天要愛護(hù)自己的紅領(lǐng)巾，保持紅領(lǐng)巾的整潔等。

品讀紅色經(jīng)典

學(xué)校因地制宜，有效利用樓道空間，建立“紅色圖書角”，引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀。收錄了包括《雷鋒語錄》、《可愛的中國》、《閃閃的紅星》、《回延安》在內(nèi)的近400本紅色書籍，展示了我黨1921年紅船啟航、不屈奮進(jìn)、取得勝利的光輝歷程。

江漢區(qū)前進(jìn)二路小學(xué)開展了“傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈”系列活動(dòng)。學(xué)校供圖

紅領(lǐng)巾志愿者們自主參與圖書角的管理，全體學(xué)生都可以在“紅色圖書角”開展閱讀及交流活動(dòng)。學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織開展了“親子共讀”、“薦書分享”等活動(dòng)。書中那一個(gè)個(gè)鮮紅的故事讓鮮艷的紅領(lǐng)巾與黨的旗幟共飛翔，學(xué)生也更加堅(jiān)定了做黨的好孩子的信念。

講述紅色故事

學(xué)校利用每周一升旗儀式的時(shí)間，發(fā)起尋找“紅色閱讀小明星”的活動(dòng)，推薦學(xué)生在全校交流讀紅色經(jīng)典后的感受，引導(dǎo)學(xué)生“找英雄、識(shí)英雄、學(xué)英雄、述英雄”，請(qǐng)學(xué)生選擇一位自己最敬佩的英雄作為偶像，并將他的故事講給大家聽。

聲情并茂的演講、感人至深的讀后感，引導(dǎo)全體學(xué)生進(jìn)入紅色故事的殿堂。學(xué)生們有的講述英雄王二小的故事；有的敘述董存瑞炸碉堡勇敢無畏的故事，有的敘說黃繼光的英雄壯舉，還有的講述劉胡蘭寧死不屈的感人事跡……

江漢區(qū)前進(jìn)二路小學(xué)開展了“傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈”系列活動(dòng)。學(xué)校供圖

一個(gè)個(gè)動(dòng)人鮮活的故事流露出學(xué)生的愛黨心，愛國情。孩子們紛紛表示，作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，他們將會(huì)繼承和弘揚(yáng)革命先烈自強(qiáng)不息、百折不撓、勇往直前的精神，做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的接班人。

據(jù)該校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)校回繼續(xù)傳承紅色基因，不懈加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，補(bǔ)充全體師生的“精神之鈣”。