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沈陽農業大學以主題教育推動一流大學建設

以學校高質量發展服務鄉村振興

本報訊主題教育開展以來，沈陽農業大學牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，以主題教育匯聚建設高水平有特色一流農業大學的強大力量，推動學校各項事業高質量發展，更好服務鄉村振興。

夯實思想根基，學校堅持突出層次全面學、創新形式靈活學、聯系實際深入學、緊跟形勢及時學，引領師生在全面服務鄉村振興中積極作為。為105個服務鄉村振興示范村的首席專家和團隊成員作專題培訓，成立大學生社會實踐鄉村振興理論宣講隊伍，組織黨員參觀沈陽農業大學卡力瑪水稻實驗站，聽院士作報告，開展現場教學，增強助力鄉村振興、加快農業現代化建設的使命擔當。

在主題教育中，學校開展“真心問計”大調研。針對科研平臺難以滿足開展種業創新研究的問題，啟動“東北種質資源創新與利用研究中心”建設，中心建成后，將聚焦種業創新和種源“卡脖子”關鍵技術開展攻關。

學校堅持以強農興農為己任，加強內涵建設，以高質量發展服務鄉村振興。去年7月，學校牽頭成立遼寧省鄉村振興高校聯盟，主題教育開展以來，聯盟陸續開展黨建引領振興、鄉村產業科技支撐、鄉村振興人才培養等8項行動。今年4月，學校牽頭承擔的農業重大項目開始實施，資金總額1.86億元，該項目的實施將提高粳稻育種理論和技術水平，促進農民增產增收。

著力打造服務鄉村振興的“沈農模式”，學校圍繞10個區域農業主導產業，組建百支團隊、選派千名專家、組織萬名學生，共同做好服務鄉村振興工作。在全省建設4個鄉村振興綜合示范縣、105個鄉村振興示范村，組織科技特派團深入鄉村一線實施科技供給計劃和鄉村服務計劃。舉辦農業農村部“耕耘者振興計劃鄉村治理骨干調訓班”、遼寧省首期“頭雁”培訓班，開展專題培訓，以“頭雁領航”賦能鄉村振興。建立服務鄉村振興的社會實踐成果展示平臺，引導大學生做助力鄉村振興的理論宣講員等。

信東旭本報記者關艷玲

責編：楊金鳳審核：徐曉敬