90后大學教師張佳鑫

進社區為老人提供公益性互聯網培訓

2月2日，海淀區花園社區，張佳鑫在介紹“夕陽再晨”口袋書。新京報記者 李木易 攝

張佳鑫，90后，北京郵電大學青年教師，夕陽再晨社會工作服務中心創始人，2014年度“北京榜樣”，2017年獲第六屆全國道德模范提名獎……

擁有眾多標簽的張佳鑫，參加過多次大大小小的表彰活動，面對采訪卻依然有些緊張，額頭上滲出的汗珠就像他過往作出的成績，粒粒分明而透亮。

“進社區，教老人學電腦”

自小由姥姥帶大的張佳鑫，遠離家鄉到北京求學后，一直未忘記為人謙和的姥姥在自家小院與鄰人坐在小凳子上嘮嗑兒，迎來送往的場景。“老人特別需要關愛和陪伴，對老人的關懷和關注怎么都不為過，因為每個人都會老。”張佳鑫表示，“自己要進社區，教老人學電腦，幫他們跨過數字鴻溝。”

很快，由張佳鑫召集的13人小隊伍召開了第一次討論會。會上你一言我一語，最終大家達成共識，教會老人使用簡單的網絡工具，消除被科技隔離的孤立感。張佳鑫還將這個項目命名為“夕陽再晨”。

“讓他們在老去時不孤單”

“夕陽再晨”項目的落地實施并沒有預想中的順利，項目運轉的資金問題、尋找合作社區問題等等都成為擺在張佳鑫面前的大問題。

“一開始，確實沒錢。我們當時賣雪糕、賣明信片、派發洗發水，先解決錢的問題。”張佳鑫說，過程中也有人不理解，會質疑你，拿這個錢干嗎?為什么要支持你?你大學生為什么管老人那么多事?但當時還是感受到更多人的支持。有的老師買十幾根的雪糕贊助，班主任也拿出200塊錢來幫助啟動項目。

項目資金的問題解決了，但更大的問題是如何尋找合作社區。經過努力，最后，海淀區羊坊店的有色社區相信了這群學生，說可以試試。“特別高興”，張佳鑫表示，之后便和伙伴兒騎著自行車到社區挨個門樓貼活動宣傳單。

活動中，張佳鑫他們準備了很多小節目，例如彈吉他、寫書法等來吸引老人參與，學累了就在社區活動室帶著老人做操。他們兌現了承諾，每周都到社區與老人見面,“手把手，一幫一”的教授也讓老人們掌握了互聯網技能。老人們也把張佳鑫當孫兒一樣看待，社區的一位阿姨便為他繡過半人高的一幅十字繡，“老人不容易，特別溫暖又很心疼。”張佳鑫說，我們這樣做志愿服務也是希望當自己不在父母身邊的時候有人能夠陪陪他們，給他們帶來一些知識，陪他們做一些活動，能夠讓他們在老去的時候不孤單。

一個社區突破成功后，張佳鑫和志愿者們又開始尋找第二個、第三個社區……之后，“夕陽再晨”也獲得了青基會的項目和“黑蘋果青年”的公益扶持，公益服務進一步發展了四個社區，公益模板的復制初見成效。

為了傳達給老人們正確的互聯網生活理念和方式，張佳鑫公益團隊的志愿者已經積累了百余講課程講義，出版了《夕陽再晨》系列叢書及《爸媽微信e時代》《手機里的大世界》《助老志愿服務工作方法》等。

隨著大家對“夕陽再晨”服務方式和內容的認可，在張佳鑫的帶動影響下，加入公益團隊的志愿者也不斷增加，來自北京、上海、廣東、陜西、江蘇、河南、四川、湖南等19個省市的100余所高校志愿者加入到科技助老公益活動中，累計參與志愿者超過10萬人次，覆蓋全國500余個社區，直接幫助老人達到20萬人次，間接受益老人達到80多萬人次。

“要影響帶動身邊更多的人”

張佳鑫曾說，要把這個項目堅持下去，不停地發展。

張佳鑫認為，創業確實是青年成長鍛煉的重要平臺，但講創業還包括“守正創新”。“創新”的前提是“守正”，也就是只有真正對社會問題有認識、有了解，并且有意愿去解決，才有可能成為一個好的企業家。“解決問題的源頭、動力其實來自于你的公益之心，你要是對這件事情沒有情懷、沒有熱愛是不會去做的，當然經濟利益的回報是一種肯定，但社會效益的回報對我們來說是更大的肯定。”張佳鑫認為，不僅要做好自己的這一攤事兒，還要影響帶動身邊更多的人，更好發揮志愿服務在社會治理中的積極作用。