1、眼間，我已經上中學啦!面對著新的中學生活，新的老師，新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和美好。

2、當然，最使我感到親切的還是我的新同學，為什么?因為是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學們構成了一個團結、友愛、積極向上的集體!早在體育課時，彼此都是一張張陌生的面孔，甚至還不知道是不是一個班的同學，真有點不好意思，但是，過不了多久大家也就打成一片了，雖然大家都不知道對方的名字，都是“哎、哎”的叫著，但大家的心都彼此拉近了:今天我?guī)湍闩棚垼魈煳規(guī)湍闩潘筇欤淮笄逶缥矣职涯銖膲糁薪行选?/p>

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3、你看!在體育課的時候，一個簡單的動作，一個簡單的眼神，足以傳達出團結的力量和精神。

4、當然不負眾望的，我們得到了很好的名次。

5、這一切，都是同學們的努力、團結獲得的。

6、現在在新的學校里，同學們的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細節(jié)就可以看出來:下課時，同學們會互相放松心情，做一些輕松幽默的小游戲;運動會快到了，同學們自己自發(fā)組織到操場上進行運動，互相進取，直到很晚了才回家;學習上，同學們還互相勉勵。

7、這一類的事，還有很多很多。

8、我看一中的新同學，我心里感受到親切，我看一中的新同學，我感受到力量;我看一中的新同學，我感受到友愛，因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年，因為我們都是一中的新學生!第二篇:9月1日是開學的第一天，同學們紛紛走進教室，坐到了自己的座位上。

9、一會兒，走進了一位陌生的小不點兒。

10、她的個子特小，看起來像是2年級的小同學。

11、她小小的腦袋上扎著兩條麻花辮子，還戴著一副近視眼鏡。

12、“那是誰呀?”我周圍的幾位女同學紛紛議論著。

13、“可能是老師的女兒。

14、”“不，應該是同學的妹妹!”……她們爭來爭去，卻沒人猜她是新來的同學。

15、這也難怪，她個子那么小，讓人怎么看也不像6年級的學生。

16、“老師來啦!”不知道是誰，報警似的喊了一聲，大家都回過神來。

17、那幾位女同學可焦急的很啊，當然啦，這可是揭曉答案的緊張時刻啊!老師進來，站在講臺，指著那位“小朋友”說道:“這是新轉到我們班的同學……”“哇!”還沒等老師說完，那幾位同學又驚奇又絕望地叫出聲來。

18、老師又接著說:“她的名字叫康函熙。

19、”“哈哈哈……”教室里一陣哄堂大笑。

20、“康熙?”“康乃馨?”原來，老師說得太快，同學們聽得亂七八糟了。

21、再看看康同學，她沒笑，雖然她成了全班的笑柄，但是她臉上卻找不到一絲不高興，甚至生氣!她好像根本不在乎一樣。

22、我想，她將會是我的好同學。

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