1、文化和品德的修養。

2、教養是表現在行為方式中的道德修養狀況。

(相關資料圖)

3、是社會影響、家庭教育、學校教育、個人修養的結果，尤指在家庭中從小養成的行為的道德水準。

4、 禮貌是指言語動作謙虛恭敬的表現；教養一般是指文化和品德的修養。

5、教養并非是生下來就有或者沒有的，更不是因為社會地位的提升就會自然而然的獲得。

6、教養是緣于自身的品德內涵和道德修養，潛移默化之間養成的對自己、對他人、對社會的關懷。

7、現在新聞上屢屢有著一些人，對他人指手畫腳地指責他人沒有教養，其實，這些粗暴的命令和指責，體現出來的恰恰不是教養。

8、相反，如長者、友人般溫和而善誘的引導，才是真正的教養，也更能取得人們的認同，從而引人向上。

9、擴展資料：教養的具體情形：教養就是當你走到一群人中間，或者到別人家里做客時，你的行為恰當得體，讓人感到禮貌和愉悅。

10、我們到別的國家旅游，相當于我們是別人家的客人，入鄉隨俗，一定是按照當地的禮儀規矩行事，這樣既給了我們自己面子，也留下了好口碑。

11、2、在國內，一些壞習慣也許可以互相容忍，因為這些壞習慣我們已經習以為常。

12、比如我們在任何場合都大聲說話，光著膀子在大馬路上吃宵夜，小孩子隨地大小便，乘車不排隊，吃飯鋪張浪費，各種炫富消費等。

13、這些行為我們在國內好像見怪不怪了但這些習慣在國際上引起了一輪又一輪反中國人的浪潮。

14、小習慣帯來了大后果一在德國，因為浪費被起訴；在法國，因為炫富被搶劫；在美國，因為小孩隨地撒尿被指責。

15、參考資料來源：百度百科-教養。

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