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陽光訊（蒲思思 記者 張允鐸）勞動創(chuàng)造美好生活，它像一把神奇的鑰匙，幫我們打開“獨立、向好、合作”的幸福之門。在“五一”國際勞動節(jié)期間，灃東新城車輛小學(xué)的學(xué)子們在作業(yè)和休息之余，用多彩的勞動開啟生活的“儀式感”，用行動致敬勞動者，度過了一個有意思、有意義的假期。

五月是西安徹底告別低溫、迅速進入高溫的時段，一二年級的勞動小達人們利用這個假期給衣服、被褥換了個季，并在勞動的過程中強化分類意識，學(xué)會統(tǒng)籌，提升了整理與收納的技能。

AI正在改變大家的生活。假期，三四年級的同學(xué)通過觀察身邊人工智能的家用產(chǎn)品，了解它們的工作原理，發(fā)現(xiàn)了人工智能的優(yōu)勢以及對生活的積極影響。同學(xué)們還圍繞“人工智能能否替代體力勞動？”展開思考與討論，并立足家庭日常所需，大膽設(shè)想面向未來的新型勞動產(chǎn)品，做到了學(xué)以致用。

“長大后，我想做什么？我能做什么？我適合做什么？”有關(guān)夢想與職業(yè)，一直是同學(xué)們關(guān)心和思考的話題。這個假期，五六年級的同學(xué)們親近父母，通過采訪觀察他們的職業(yè)狀況，在走訪和實地體驗中近距離品悟爸爸媽媽工作的辛苦與不易，生成對職業(yè)規(guī)劃更真切清晰的理解，從而發(fā)自內(nèi)心尊重勞動者的付出，對樹立正確的勞動觀和職業(yè)理想起到了很好的啟蒙作用。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。每一次勞動實踐都是一堂生動的勞動教育課，開啟學(xué)生對勞動的興趣與熱情，感受勞動的溫暖與芬芳。相信車輛小學(xué)勞動實踐的長期有效開展，定能為學(xué)生發(fā)展賦能，呈現(xiàn)出更加多姿多彩的新樣態(tài)。